RÚBRICAS

https://drive.google.com/file/d/1xDl4h7cNuuldFHwYTGw5qz-_Rnk6VhL7/view?usp=drivesdk

TABLA COMPARATIVA

COMPETENCIAS

GENÉRICA:

4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

DISCIPLINAR:
C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

https://drive.google.com/file/d/12JmSqVNlphSq0ZziICc5Cbp1YmZDSn63/view?usp=sharing

GRAFICO

https://drive.google.com/file/d/1E45wOTQGwtHqn1MNjog575WMlwNtCU7Y/view?usp=drivesdk

CUESTIONARIO

https://drive.google.com/file/d/1XBA5mvGweaJPU6QeA-M8PNiK45U2iwn1/view?usp=drivesdk

SEPARADOR SEGUNDO PARCIAL

ADMINISTRA Y CONFIGURA PLATAFORMAS DE

 E-LEARNING

TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN

SEGUNDO PARCIAL

ALUMNA: MONSERRAT HERNANDEZ LOPEZ

BLOG-GRUPO 602

DOCENTE: ERIKA PÉREZ SOLIS

PAGINA WEB

AQUI PUEDES VER MI PAGINA WEB

https://drive.google.com/open?id=1RvW5cFBzvkeugHqEHbOW5naSkLtjBoKY

MANUALES DE INSTALACIÓN

https://drive.google.com/folderview?id=1-3Kaly8nidmYZDB_iNZRoQlfdoJPdcrD

DISEÑO DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE

https://drive.google.com/file/d/120jrPyYMpd6kaNkGE3sgEnlm3JFj-v9f/view?usp=drivesdk

TABLA COMPARATIVA

Tabla comparativa(fisica)

https://drive.google.com/file/d/1RBVJGTxlio4AfAWoD8fgnEN792Bu79aT/view?usp=drivesdk
Tabla comparativa(digital)
https://drive.google.com/file/d/1FB-jdwHv1orcLjQv-Eqkp-f5p7u0HwJD/view?usp=drivesdk

E-LEARNING SINCRÓNICO Y ASINCRÓNICO

MAPA CONCEPTUAL DIGITAL 

https://drive.google.com/file/d/1BosEvJ9W8hSEKjj8ZqfrKgpiliOOpOxM/view?usp=sharing

MAPA CONCEPTUAL FÍSICO 

https://drive.google.com/file/d/1IGl5kt0hQb3SO8o41ocRlGJn8CbY57nK/view?usp=sharing

CARACTERÍSTICAS Y COMPONENTES DE E-LEARNING

https://drive.google.com/file/d/1MCHZRECwMGbkkzNj7JyQGKv1k8MmTXi4/view?usp=drivesdk

RESUMEN

https://drive.google.com/file/d/1U9JqBy-g2A1S-0qVbrFGx4Njpn6eerxg/view?usp=sharing

HISTORIA DE E-LEARNIGN

https://drive.google.com/file/d/1gB3-94S1sWRR-nJ8Cm_-GUFRqN4TFZAx/view?usp=drivesdk

¿QUE ES E-LEARNIGN?

 La plataforma de e-learning, campus virtual o Learning Management System (LMS) es un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.

El e-learning se define como una estrategia formativa que consiste en la educación y la capacitación a través de Internet. Es una enseñanza on-line que otorga libertad al usuario y autonomía en cuanto a los aprendizajes, haciendo que la interacción entre éste y los contenidos se adapten a sus necesidades. 

Beneficios de una plataforma de e-learning:

• Brinda capacitación flexible y económica.
• Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas.
• Anula las distancias geográficas y temporales.
• Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.
• Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción entre tutores y alumnos
• Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.

VENTAJAS

DESVENTAJAS

– Horarios académicos con mayor flexibilidad. – Descentralización del proceso educativo, ya que las clases se pueden seguir desde lugares geográficos diferentes. – Aumento de la accesibilidad de los materiales didácticos que se pueden presentar en multiplataforma y multiformato. – Acceso a contenidos de prácticamente todo el mundo. – Facilita la interacción del usuario con el contenido. – Otorga autonomía al estudiante.

Requiere de un mayor grado de entrega y de responsabilidad por parte del estudiante. – Dependencia de las tecnologías y/o de Internet. – Si no se realiza de forma adecuada puede generar el abandono del curso.

CUESTIONARIO DIAGNOSTICO

https://drive.google.com/file/d/1DTAtT3n24exHZ834ow2wrUfn-mfCJx3l/view?usp=drivesdk

CARATULA

ADMINISTRA Y CONFIGURA PLATAFORMAS DE

 E-LEARNING

TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN

ALUMNA: MONSERRAT HERNANDEZ LOPEZ

BLOG-GRUPO 602

DOCENTE: ERIKA PÉREZ SOLIS